许多家长都愿意给小孩看童话故事。但是，6岁以后的孩子，就要谨慎选择儿童读物了。   6岁的孩子，开始离开父母的羽翼保护，接触这个真实的世界。   那里既有阳光，也有阴影；既有正义，也有邪恶；既有进步，也有落后……如果把孩子一直关在塑造的美好中，活在童话世界里，当他长大就会发现，这个世界并不合符他的认知。   这样，孩子在面对现实的复杂时，很可能无法适应，因此需要遭受比 继续阅读 →

▌飞动之美 《考工记》中已经讲到古代工匠喜欢把生气勃勃的动物形象用到艺术上去。这比起希腊来，就很不同。希腊建筑上的雕刻，多半用植物叶子构成花纹图案。中国古代雕刻却用龙、虎、鸟、蛇这一类生动的动物形象，至于植物花纹，要到唐代以后才逐渐兴盛起来。 在汉代，不但舞蹈、杂技等艺术十分发达，就是绘画、雕刻，也无一不呈现一种飞舞的状态。图案画常常用云彩、雷纹和翻腾的龙构成，雕刻也常常是雄壮的动物，还要加上两个 继续阅读 →